民間企業の製品・技術の活用が期待される開発途上国の課題

民間企業の製品・技術の活用が期待される現地の情報を掲載しています。JICAによる支援事業に応募する際の参考情報としてご活用ください。現地詳細情報は、開発課題及び想定用途、関連するODA案件、公的機関名等が参照頂けます。 なお、応募される企画書の内容が掲載されている課題に該当している場合でも、採択されることが約束されるわけではございませんので、ご了承ください。 (最新更新日:2020年4月1日)

対象分野
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対象国
※複数ワードでの検索も可能(例:ラオス カンボジア)
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No. ▲ 対象分野 対象分野詳細 対象国 活用が想定される製品・技術・ノウハウ 最終更新日
09-009-001 教育 初等教育 マレーシア @非認知能力や問題解決能力の涵養に資する学習塾、課外活動等
A算数能力の強化に資するe-learning教材、システム等
B校務・教務の効率化に繋がる統合型校務支援システム
2020年4月1日
09-021-001 教育 初等教育 カンボジア ・学習意欲を高める教材の開発(SNSやアプリ活用、教員/言語を介さない教材等)
・学習教材の充実化/図書貸与システムの構築
・実験用簡易キットや算数セットの開発・普及
・教員同士のOnline授業研究(Online授業・動画の共有システム)
・生徒の出欠や学習達成度を管理・比較するアプリ・システム
・教員向けOnline教育システム
・安価で栄養のある学校給食供給システム
・中退者向けOnline学習ツールの提供
・カンボジアで修士号や研究指導を取得できる教育機会の提供(Onlineでの学位取得等)
2020年4月1日
09-021-002 教育 高等・技術教育 カンボジア ・エンジニアリング:ITを活用した遠隔メンテナンス・アシスタンス・システム
・簿記・会計、アドミン系、座学で得られる基礎知識:Online教育システム・教材
・地方居住の学生/指導員向け:プノンペンの指導員等による遠隔教育システムの構築
・エンジニア・テクニシャン向け:訓練用機材簡易キットの作成・販売
・職業訓練機関向け:訓練用機材の提供・貸与
・職業訓練機関の指導員・学生の実践的訓練機会の提供(インターンシップ受入れ含む)
・学生・工科系大学・職業訓練校・企業の就職・インターン・産学連携研究に係るマッチングシステムの構築・普及
・エンジニア・テクニシャン向け:技能認定/保障システム構築
・指導員・教員と学生の出欠や学習達成度を管理するアプリ
・基礎的な計算・言語能力等の学び直しのための教育システム・教材の展開
・教育ローン/就職等を条件とした学費支援プログラム
・地方からプノンペンに来る学生向け賃貸寮の運営・マッチングシステム
・工科系大学・職業訓練校学生向け保険プログラム
2020年4月1日
09-024-001 教育 初等教育 ラオス (1)アダプティブラーニング(適応学習)の技術を活用した電子学習教材、クラウド型学習システムや、オフライン型電子学習教材、高度圧縮技術による授業動画配信などを活用した児童向け学習サービス。
(2)教員向けの算数教材や、指導法に関するビデオ教材等、距離を超えて学べる電子教材(オフラインや通信環境が悪くても稼働するものが望ましい)。
2020年4月1日
09-045-001 教育 初等教育 モンゴル ・家庭用教材不足⇒家庭用学習アプリの開発が期待される。
・理数科教育の実験器具不足⇒実験の様子を再現できる教育プログラミングの開発が期待される。
・教務効率化⇒学校事務をはじめとする校務効率化のためのシステム整備が期待される。
2020年4月1日
09-051-001 教育 高等・技術教育 バングラデシュ バングラデシュにおいて技術教育を担う専門学校(ポリテクニック)において、関連実習資機材の提供や、産業界が求める分野で共同実習の場を企業が提供することによる、実践的な技術者養成に資する仕組み。
例えば、以下のような事業が考えられる。
・動画ソフト等を利用したeラーニングコンテンツの開発・普及。
・日系製造業企業のもつ機械・電気電子の部品製造技術やマーケットの大きい自動車産業などにおける生産技術を、インターンシップや共同実習等を通じて、ポリテクニックに移転し中堅技術者を養成すると同時に、企業側に必要な技術者を確保する仕組み。
・基礎的で安価な実習機器を現地生産して全国のポリテクニックに導入。
2020年4月1日
09-051-002 教育 初等教育 バングラデシュ バングラデシュの教育セクターではNGOなどの多様なアクターが教育機会の提供を行っている現状を踏まえ、教育の質の改善や、産業界(企業など)が求める分野(IT及び日本語教育など)でのノンフォーマル教育などの事業展開。 2020年4月1日
09-124-001 教育 初等教育 パプアニューギニア 【1.計算ドリルを中心とした副教材】本年より、前期初等教育にて、日本式の理数科教科書と指導者が活用されているものの、教科書を有効活用するための生徒の基礎学力の低さは顕著である。PNGの教育現場では、基礎的な計算力強化のための反復練習が絶対的に不足しており、ドリル教材等はほとんど出回っていない状況。日本は、学校外で生徒の学力を補完するための外部副教材市場が発展しており、大手教科書出版社以外でも、中小企業が質の高い副教材を開発している。PNG初等教育生徒の基礎学力の補完・強化に向けて、日本の理数科副教材の技術・ノウハウは大変有用である。
【2.国家試験類似問題(模試)】PNGでは、第8学年、10学年、12学年で進路決定のための国家試験が行われている。教育現場で試験対策は学校での補講以外、殆ど行われていない状況があり、教科書出版社や塾の試験対策技術活用が期待できる。以前理数科隊員(大手塾からの現職参加)が配属先の学校にて、定期的な模擬試験や試験類似問題を通じた試験対策を行ったところ、同校の試験結果は飛躍的な伸びを見せた例がある。
2020年4月1日
09-318-001 教育 高等・技術教育 エクアドル 障害者の情報アクセス技術、障害者のオンライン学習のノウハウ 2020年4月1日
09-463-001 教育 高等・技術教育 エジプト 高等・技術教育機関が産業界との連携・ネットワークを強化するためのノウハウ、実践的な教育推進のための機材・ノウハウ、キャリア教育の推進や起業家育成支援のためのサービス、産業界の人材ニーズ測定のための技術、これらに係るデジタル技術の活用、等
※教育機関におけるリソース(予算・人員体制等)が限られている現状を踏まえ、産業界を中心に外部リソースを動員するアプローチが求められる。
2020年4月1日
09-506-001 教育 初等教育 エチオピア 学校給食サービス 2020年4月1日
09-636-001 教育 初等教育 ルワンダ ■学習の質の向上
・就業前教育を推進する技術・ノウハウ・仕組み
・初等教育初期段階における識字と計算能力を強化する技術・ノウハウ・仕組み
・生徒の学習理解を促進する補助教材
・学校外での学習を促進する技術・ノウハウ・仕組み
■教育の質の向上
・教師の質に大きく依存せずに質のある授業を提供できる技術・ノウハウ・仕組み
・教師の教授法や授業の準備を支援する製品・技術・ノウハウ
・生徒の理解度に応じた学習を促進し、エビデンスを踏まえカリキュラムも改良していく技術・ノウハウ・仕組み
・各学校のインフラ整備(電力・インターネット)状況を踏まえた、ICT教育を推進する技術・ノウハウ・仕組み(教師のICT能力強化を含む)
・理科系科目について、実験器具や材料が揃わなくても実験を体験できる製品・技術・ノウハウ
2020年4月1日
09-636-002 教育 初等教育 ルワンダ ・障がい児教育と学習を促進する製品・技術・ノウハウ。例えば、ICT利活用を通じた学習補助教材、マルチメディア教材(教科書の音声読み上げ等)などインクルーシブ教材の開発が挙げられる。
・障がい児キャリア教育を促進する製品・技術・ノウハウ。
2020年4月1日
09-636-003 教育 初等教育 ルワンダ ・情操教育を広める製品・技術・ノウハウ・仕組み(教材も含む)
・情操教育用の製品。中古品の輸入等も含む(例えば、スポーツ用の備品等)。
2020年4月1日
09-763-001 教育 初等教育 ウズベキスタン ・校務運営システムや学習管理システム(Learning Management System)の開発・普及
・e-learningコンテンツの開発・普及(幼児教育、初等中等教育、専門教育・職業訓練、高等教育、IELTSなど各種資格試験対策)
・教具・教材(各種学習教材、科学実験キット、知育玩具、育児雑誌など)
2020年4月1日
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