民間企業の製品・技術の活用が期待される開発途上国の課題

民間企業の製品・技術の活用が期待される現地の情報を掲載しています。JICAによる支援事業に応募する際の参考情報としてご活用ください。現地詳細情報は、開発課題及び想定用途、関連するODA案件、公的機関名等が参照頂けます。 なお、応募される企画書の内容が掲載されている課題に該当している場合でも、採択されることが約束されるわけではございませんので、ご了承ください。 （最新更新日：2024年1月22日）

対象分野 エネルギー 環境 廃棄物管理 水の浄化・水処理 産業振興 福祉 農業 保健医療 教育 防災・災害対策 インフラ整備・運輸交通 その他 対象分野詳細 地域 東南アジア 東アジア 南アジア 中央アジア・コーカサス 大洋州 中米・カリブ 南米 中東 アフリカ 欧州 対象国 ※複数ワードでの検索も可能（例：ラオス　カンボジア） 製品・技術・ノウハウ（キーワード検索） ※複数ワードでの検索も可能（例：インフラ　流通） 最終更新日 から まで 参考動画 動画あり ※個別シートの「参考動画」欄に動画リンクの記載がある課題シートを検索可能 1 - 10件 / 21件 ※No.のリンクをクリックしますと、個別シートにて詳細内容をご参照いただけます。 10件50件100件 No. 対象分野 対象分野詳細 ▼ 対象国 活用が想定される製品・技術・ノウハウ 参考動画 最終更新日 09-009-0258 教育 初等教育 マレーシア �@非認知能力や問題解決能力の涵養に資する学習塾、課外活動等 �A算数能力の強化に資するe-learning教材、システム等 �B校務・教務の効率化に繋がる統合型校務支援システム 2020年4月1日 09-021-0259 教育 初等教育 カンボジア ・学習意欲を高める教材の開発（SNSやアプリ活用、教員/言語を介さない教材等） ・学習教材の充実化/図書貸与システムの構築 ・実験用簡易キットや算数セットの開発・普及 ・教員同士のOnline授業研究（Online授業・動画の共有システム） ・生徒の出欠や学習達成度を管理・比較するアプリ・システム ・教員向けOnline教育システム ・安価で栄養のある学校給食供給システム ・中退者向けOnline学習ツールの提供 ・カンボジアで修士号や研究指導を取得できる教育機会の提供（Onlineでの学位取得等） 2020年4月1日 09-024-0261 教育 初等教育 ラオス (1)アダプティブラーニング（適応学習）の技術を活用したデジタル学習教材、クラウド型学習システムや、オフライン型デジタル学習教材、高度圧縮技術による授業動画配信などを活用した児童向け学習サービス。（ラオスの民族語に対応できるものが望ましい） (2)教員向けの算数教材や、指導法に関するビデオ教材等、距離を超えて学べるデジタル教材（オフラインや通信環境が悪くても稼働するものが望ましい）。 2021年3月11日 09-045-0262 教育 初等教育 モンゴル ・家庭学習用教材不足⇒家庭用学習アプリの開発が期待される。 ・理数科教育の実験器具不足⇒実験の様子を再現できる教育プログラムの開発が期待される。 ・教務効率化⇒学校事務をはじめとする校務効率化のためのシステム整備が期待される。 ・生徒の授業理解度・学習到達度を確認、弱点補強するオンライン資材・教材等。 ・オンラインによる学期末・学力試験等（経済的に可能な私立学校向け） 2021年3月11日 09-051-0264 教育 初等教育 バングラデシュ バングラデシュの教育セクターではNGOなどの多様なアクターが教育機会の提供を行っている現状を踏まえ、教育の質の改善や、産業界（企業など）が求める分野（IT及び日本語教育など）でのノンフォーマル教育などの事業展開。 今後のIT教育・プログラミング教育等の促進のための効果的学習プログラムや遠隔学習技術導入に期待。 2021年3月11日 09-124-0266 教育 初等教育 パプアニューギニア 【1．計算ドリルを中心とした副教材】本年より、前期初等教育にて、日本式の理数科教科書と指導者が活用されているものの、教科書を有効活用するための生徒の基礎学力の低さは顕著である。PNGの教育現場では、基礎的な計算力強化のための反復練習が絶対的に不足しており、ドリル教材等はほとんど出回っていない状況。日本は、学校外で生徒の学力を補完するための外部副教材市場が発展しており、大手教科書出版社以外でも、中小企業が質の高い副教材を開発している。PNG初等教育生徒の基礎学力の補完・強化に向けて、日本の理数科副教材の技術・ノウハウは大変有用である。 【2．国家試験類似問題（模試）】PNGでは、第8学年、10学年、12学年で進路決定のための国家試験が行われている。教育現場で試験対策は学校での補講以外、殆ど行われていない状況があり、教科書出版社や塾の試験対策技術活用が期待できる。以前理数科隊員（大手塾からの現職参加）が配属先の学校にて、定期的な模擬試験や試験類似問題を通じた試験対策を行ったところ、同校の試験結果は飛躍的な伸びを見せた例がある。 2020年4月1日 09-233-0267 教育 初等教育 グアテマラ ・オンライン教育システム及び教材： 　教育省HPには現在オンライン教材がアップされているが、十分な内容でないため、 　「前期中等数学科教育の質改善プロジェクト（2017年〜2019年）」にて作成された 　国定教科書及び指導書に沿ったオンライン教育教材。児童・生徒向けクラウド型学習システム、授業動画配信、アダプティブラーニング（適応学習）の技術を活用した電子学習教材の他、教員向けの教科および指導法動画教材等。 ・オフラインで活用できる教育システム及び教材： 　ダウンロードにて使用できる教材、アプリ等インターネット環境がなくとも、 　児童・生徒の学習、教師の指導を補助する製品・技術・ノウハウ。 2020年9月30日 09-506-0270 教育 初等教育 エチオピア 学校給食サービス 2021年3月11日 09-506-0355 教育 初等教育 エチオピア 初等、中等教育における日本式学習塾の展開 2021年3月11日 09-512-0353 教育 初等教育 ガーナ 児童・生徒が家庭で自律的かつ体系的に学習できる理数科分野の自主学習教材やe-learningシステム。 2021年3月11日 1 2 3 このページは、当機構が契約するスパイラル株式会社の 情報管理システム「スパイラル」が表示しています。